发现六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的发现六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现六年级作文1“读英语，背英语”这有关英语的词，家长总是挂在嘴边。毕竟，英语现在是很重要的了。
英语单词应该来说，是英语当中最难，却也是最重要的。和很多同学一样，我刚开始学英语也是最怕英语单词，但是自从我二年级发现巧背英语单词的方法之后，我背英语单词就很轻松了。
我发现巧背英语单词的方法还要从二年级的一个星期六的早晨说起。
“快起来，快起来，”妈妈又在叫我了。
我揉揉眼睛说：“啥事呀？今天可是星期六，你这么一大早叫我起来干吗？让我再睡会儿。”
我妈一听，把眼瞪得大大的，生气地说：“我这么早叫你起来是因为明天我要给你听写，让你起来背英语单词的。”
刚才还睡得迷糊糊的我立马清醒起来，心想：我妈又拿出杀手锏了，我又得早起了。二是，我一骨碌爬起来，开始背英语单词了。
可是这些英语单词可没那么好背，15个由7、8个字母组成的英语单词让我头昏脑涨。每个单词似乎都在跟我作对，我背起来不是漏网这鱼。转眼间三十分钟过去了，我还是一个词都不会背。
这时，我突然起起来，老师曾经说过：“英语有六个原音字母，分别是：ａ、ｅ、ｉ、ｏ、ｕ，老师还告诉我吾这六个原音字母在不同情况下所发的不同的音，我想：每次我背单词总是死记硬背，第二天听写前才去问妈妈单词的读音。说不定我先会读了，单词就会背的更快。”于是，我按照老师教我的拼读法，拼起来。首先，阿攻克的难关就是photograph这个单词。我在心里默念着：“ph发F的音那么，整个单词发起来的读音应该是什么呢？”我把自己的读音念了出来，一听，跟妈妈念的差不多。于是我信心大增，不到五分钟，15个单词我都会读了。
现在我开始背了，因为这些单词我都会背了，其次我在拼读时，对这个单词也熟了，我自己用复读机读了一遍，又根据复读机播放出来的声音听写了一遍。再根据书上一对，哇；我全对了。
最终的结果可想而之，第二天我听写的单词得了满分。当我妈妈问我怎么背英语单词时，我告诉了妈妈我发现的巧背英语单词的方法，妈妈高兴地说：”没错！做事情就要这样，要讲究方法，讲究了方法就一定会成功。”听了妈妈的话，我点了点头。
今天，我特别的高兴，因为我不但发现了巧背英语单词的方法，还懂了一个道理，那就是—做事情一定要讲究方法，讲究了方法就一定会成功。
发现六年级作文2今年我11岁了，但，我不知道这是怎样混过来的。
这个发现虽然算不了什么大名堂，但最起码，这是我十一年来总结出来的发现。大家是不是觉得自己小的时候做什么都像玩游戏？总觉得能再来一次？但那是错的，时间一去不回了，上一秒已成了历史，一去不回了，我小的时候，总爱玩游戏，输了便不服气，打算回到上十分钟，再玩一次，长大后，我上五年级了，便发觉这一切都是错的，这一秒，不能停留，下一秒，即将到来，一秒的时间虽短暂，但它不能永远凝注，而是成为了历史，想回也回不去了。每一秒都是一朵花，让它们未绽放，就成为了历史，一秒，一分，一刻，一小时，它们都成为了历史，我们能期待的，就是能在下一秒，下一分钟，下一小时，让他们绽放出美丽的花朵。“一年之计在于春，一天之计在于晨”这一秒，即将成为历史，即将从我们的指尖滑走，不要留恋，那一秒，你要转过头，去抓住下一秒，不要留恋它，去吧，让它去吧！它去了，还有千千万万个它在等着你，等着你去为它画上那辉煌的一笔，让它永远的成为历史，永远的成为历史……当你回忆起那时的，你会无比的自豪，用笔写下来吧！写成一篇日记，记录下你辉煌的时刻，让它永远印你脑里。你的目标是那崎岖的山路通向的地方——山顶！你将比他们看得更高，望得更远，让所有人都知道你让人敬佩，会有闪光灯、照相机在你面前，不，不要去那一个闪光灯就是一秒，那没用，你的任务不是那些，而是去继续珍惜时间，那是你的使命，童年每个人都有，虽然过程不一样，但每个人都会有一些风风雨雨，那不是关键，关键是你是怎么过去的，我也曾害怕过，因为这一秒过去，就永远也回不来了，那这样对吗？不对，你又浪费了一秒，你又死亡了一秒；19岁才定一个目标晚吗？还不晚，你只要有目标，只要去努力达到这个目标，你就是好样的！有人说：“我数学基础太差，赶不上了！”你错了，一开始我的数学基础也不好，现在呢？每个人和每个人之间是不一样的，但至少在一个班里的人，学习时间一样，指导老师一样，教室一样，那不一样的是什么呢？不一样的是心思，有人心思飞到了操场，有人想着今晚的晩餐，有人想着学习，心思一不一样，学习成绩自然能表现出来喽！
不要让每一秒都成为没绽放的花朵，哪怕是最美的时刻，我们都要做到———让它绽放！
发现六年级作文3夜，一如既往的深沉，就好像一场无声息的黑色葬礼般，那么的隆重，又那么的忧伤。伫立于这样的月色下，我静静地倾听着晚风拂过的呢喃，看着月亮在白莲花般的云朵里穿行，看着月光如流水一般静静地泻在身旁，恍惚间，似乎感觉到了月亮的清丽秀颜下埋藏着些许的忧伤。这一刻，我明白了它的烦恼。
记得在很小的时候，就曾听人说过，月亮的光并不是它自己发出来的，它反射着太阳的光，却独个儿享受人们的赞美。所以，它是个“贼”，它并不光彩，它是天空中的骗子。
或许，这就是月亮的烦恼吧！但是，我想为月亮正名。不错，月亮是不会发光。我且不说它的光是“借来的”、“拿来的”，就算它的光是“偷来的”，许多人也没有嫌它、恨它，骂它“欺世盗名”，而是爱它、宠它，写文章赞美它。李太白“举杯邀明月，对影成三人”、“举头望明月，低头思故乡”；苏东坡“明月几时有，把酒问青天”；张九龄“海上升明月，天涯共此时”，边防战士思乡时总要唱一曲《十五的月亮》……古往今来，有多少人被月亮的光辉所折服，为月亮的情意所感动。这是为什么？是人们颠倒黑白、不分是非吗？ＮＯ！是月亮赋予了阳光全新的特点。阳光热烈、奔放，充满了阳刚之气，像一位健壮的小伙子，让人感受到青春的活力与激情，它令孩子向往、中年人留恋、老年人怀念；而月亮把阳光变得含蓄、皎洁，充满了温柔，宛如风姿绰约的少女，让人牵肠挂肚。月亮创造了阳光不可替代的价值。
月亮不仅是一位美丽的女子，更是一位无私奉献的“银色天使”。它没有贪欲，把“借来的”光全部无私地给予了渴望光明的夜行人，这对他们又何尝不是一种帮助呢？月亮起到了太阳无法起到的作用。
看着月亮，我忽然想到茶道和围棋原本使我们中国的古老传承，后来不是被日本人给“偷去了”吗？现在，我们或许该向月亮学习，学习它把别人的东西借鉴过来，赋予新的特点、新的作用，为人类造福。
夜，一如既往的深沉，就好像一场 ……此处隐藏8225个字……回家了。
我看到小鸟一家人又团圆了，我也很高兴。我差点毁了小鸟一家的幸福。我因为自私，差点成了大自然的罪魁祸首。我明白了要爱护可爱的小鸟们，不能伤害它们，剥夺它们的自由。
发现六年级作文13我居住的小区门卫工作很负责，对外来人员一般不随便放行。但是，令我费解的是，每逢节假日，我们小区总会有一对祖孙来放飞机。门卫居然不拦阻。他们放得是手工叠的纸飞机，一架大的，一架小的，两架飞机总是形影相随。看着他们，我总是不由得想起我的阿太。 阿太很喜欢我。在我很小的时候，总是护着我，在我做错事后帮我掩护。 我是阿太带过的唯一一个曾孙女。小时候的我很疯很野，骑着四轮的童车“哐当哐当”的好不猖狂。这个时候，阿太就在后面喊：“铭铭，慢一点！当心点，别摔了！”一边喊一边追。对于一个年事已高的人来说，是很不易的。
但当时的我，太小，小到什么也不知道，反而愈骑愈欢。小径上，阿太那雪白头发上跳跃的曦或夕阳，淡淡的橙色，让人觉得一切是那么温馨、怡静。粼粼的河水反射着阳光，在淡蓝的天穹上折射出一片光晕，深深浅浅的光斑在幕布上闪闪烁烁，为我见证了这一切。温暖在阳光下肆溢。场景甜蜜得以至于现在我都要眯起眼睛，咂咂嘴好好回味。 今天风很好，只见那两架纸飞机忽上忽下。拜托风，你能把我的思念、问候捎到天上吗？阿太在月亮上会想我的。 我隐约记得，有一段时间，阿太总跟我讲故事，说她要到天上去玩了，去见猪八戒啊，嫦娥了。当时我还说让阿太把嫦娥带下来，给铭铭看。阿太笑着应允。 不好，两架飞机掉下来了，一头钻进灌木，小男孩忙钻进去找。
老太太在一边笑着看着。我疑惑她为什么不阻止，因为这个时候蛇虫类多了。 不一会儿，找到了，只见小男孩拿着两架飞机出来了。我隐约发现两架飞机之间有条线连着。“所以两架飞机如影相随。”我恍然大悟。 天色暗了，淡橙色夕阳，将他们两个的身影拉的好长，像表中的指针一样，齐齐地指向某一个方向。哦，那是爱的归向啊。 晚上乘凉时偶然问起保安，保安叹了口气，说那对祖孙是聋哑人，还说小男孩的父母不要小男孩了。 我愣住了，明白他们总是微笑而不说话了。但我也明白了，他们虽然不说话，但他们之间就像两架纸飞机一样，有一条不易察觉的但却又真实存在的线。这条线一如我和阿太之间的一样：生在此岸，死在彼岸，连接两岸的，是一条叫爱的小船。 偶然的发现，让我明白，我和阿太之间并没有互相失去，因为还有那条细细小小但又能横越世上最远距离的线，那就是——爱！
发现六年级作文14法国雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，世界上充满了美，只是缺少发现美的眼睛。那一次，我在身边发现了美。
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”坐在去西湖的车上，我反复思考这句话蕴涵着什么，希望可以提前知道西湖到底有多美，能使林升写出这么美的一首诗来，让伟大诗人如此感慨。
终于，车开到了西湖前，我匆忙地跳下了车，想亲自见识一下林升题笔的地方。
买好门票，我迫不及待地跑进景区。一进去，我就看见熙熙攘攘的行人。有的大人在悠闲地观赏西湖，他们三三两两，走一走，停一停，不时对着一个地方凝望好几分钟，如痴如醉。有的小朋友在草地上跑步，他们用尽全身力气在跑，有人摔了许多跟头，可他们仍不放弃，继续进行着“比赛”。还有几位老人在下象棋，看得出，一位老人愁眉苦脸，他一定是刚刚损失了最勇猛最厉害的棋子吧！可是，我的视野完全被人群遮挡住了，只看见了行人，这里的环境和家乡的公园没什么区别啊！
爸爸和我继续向前走着，终于来到了西湖面前，我一下子震惊了！呀！多美的湖啊！湖水清清的，清澈得婉如一面无边的明镜，连小鸟都羡慕起来，围着湖面飞来飞去，在湖中反复照着自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠链，更为西湖增添了一份妩媚。那些荷花都是粉色的，像少女一般亭亭玉立在那里，微风拂过，迎风起舞，让人不觉想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。不少行人都在湖边驻足凝望，似乎都被这美丽的景色给迷住了。
再看那湖面上的小船，小船缓慢地行驶向前。船上的人伸出手，轻轻抚摸着西湖的脸颊，水波立刻荡漾开来，似乎西湖羞涩不已。那些莲蓬就像一位杂技表演者，穿着深绿的紧身衣，站立着，低下头，望着脚下的生命之源，它仿佛在说：“谢谢你！没有你，就像人类没有了大地，就像小草没有了水源，就像小鸟没有了蓝天。在人们心中，你是美景；而在我面前，你是我生命之母。”那岸边的水草，伸展着柔弱的身姿，风一吹，它们左右跳舞，逗得游人不亦乐乎。
时间过得真快啊！转眼西湖之旅就已结束，我望着背后的西湖，恋恋不舍。别了，美丽的西湖！我之前还不明白你的美丽，可是今天，当我走到了你的身边，我终于发现了你的美，你的美让我魂牵梦萦！
发现六年级作文15即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香;即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们只是一个普通人，也要为社会做出贡献。正是因为这样，古今中外的伟人，才会不畏艰难险阻，努力寻求真理，有所创造和发现。
就拿鲁班来说吧，他从小就跟着他的工匠爸爸参加许多土木建筑的工程劳动，慢慢地从生疏到熟练，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。而现在工匠师傅们用的手工工具，如刨子、铲子等，据说都是鲁班发明的，而每一件工具的问世都是他在不断的试验和研究中摸索出来的。
要是提到鲁班就不得不提锯子和伞了，这可谓是家喻户晓，无人不知了。相传有一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。不知怎的，脚一滑，眼看就要从这陡峭的山上摔下去了，他急中生智，猛地抓住了路旁一丛不起眼的茅草，虽然没有摔下山，但他的手却被划出了一道大口子，一滴滴鲜血从手中直往外渗。他开始沉思“这平凡无奇的茅草怎么会划伤我的手呢?”于是，他带着这个疑问仔细端详这丛茅草，竟然发现了在茅草周围的边缘长着许多锋利的小齿。他将这些茅草在手上轻轻地一划，竟割出了一道口子。“这茅草上的小齿可比平常工人砍树的斧子锋利多了，要是把这种小齿用在工具上，那砍树可是方便多了!”他兴奋地寻思着。
他带着自己的发现和难掩的激动心情，跑回了村子。找到了有名的铁匠师傅打造了一些边缘带有鲨鱼牙齿般锋利的小齿的小铁片，带着忐忑不安的心情去山上做试验。果然不出所料，那些细薄的铁片不费吹灰之力就把一棵棵粗壮的树木锯倒了。就这样，鲁班的又一项伟大发明——“锯”出世了。
大多数创造发明都是无意间发现的。
据说当时鲁班因想到大家终日被大雨和烈日所困扰，于是他就在四邻到处建亭子，但因为不能移动，而显得不方便。有一天鲁班在乡间散步，遇见几个小孩头顶荷叶在烈日下嬉戏，他也摘了一朵荷叶，不经意间他发现荷叶表面有许多细小的绒毛所以不会进水，他把这个偶然的发现告诉了妻子云氏，云氏茅塞顿开，以荷叶和亭子为原型，用竹子编织成了类似的“小亭子”。这个小亭子可以收缩，所以十分方便，这就是我们现在生活中必不可缺少的遮雨工具——伞。
其实生活中的发现无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，一个善于思考的大脑，一颗善于探索与创新的心，相信也可以为自己的家园做出贡献!
