读后感的作文

时间：2024-07-17 17:30:32 阅读全文下载本文

有关读后感的作文锦集十篇

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感的作文篇1

最近我读了一本非常有趣的书，叫《国王的五分之一》。这本书讲了一个十五岁小绘图员桑多瓦尔的故事，他跟着西班牙军队去寻找未知的黄金国度——锡博拉。在那里，穷人用金碗，富人用木碗，什么都是用金子做的，珍珠宝石如同沙子一样一文不值。这个地方吸引着所有人：残酷的上校门多萨、贪婪的士兵罗亚、善良的牧师弗朗西斯科、天真的印第安少女季雅……可是这次冒险改变了所有人的命运，他们虽然找到了国王财富的五分之一——六万盎司金币，但是士兵想得到金沙，被水淹死了；上校太贪心，在外面找金子，被狗咬死了；牧师在寻找桑多瓦尔的时候，被热死了。最后只剩下了桑多瓦尔和印第安少女季雅，但也因为不肯说出黄金的秘密被皇家法院抓进了监狱。

看了《国王的五分之一》，我还想到了爸爸讲的一个故事：一个猎人在一个很小的树洞里放上一些果子，猴子伸手进去拿，结果猴子的手被卡住了，但是它又贪心不愿意放下手里的果子，结果被猎人抓住了。

总之，读完了这本书，我感觉人不能对巨大的财富太贪婪，如果想得到财富就要靠自己的智慧来获得。比如世界首富比尔盖茨、苹果的乔布斯、淘宝的老板马云……，这些人不仅自己收获了巨大的财富，还给世界带来了文明和进步。而生活中，我经常听老师和爸爸妈妈说有些大官因为贪污大量的金钱，失去了自由甚至丢掉了性命。

巨大的财富真的能带来巨大的幸福吗？还是等你们看完了《国王的五分之一》我们一起来讨论吧。

读后感的作文篇2

今天放学回家，我给妈妈讲了一个故事，故事的名字叫《我要的是葫芦》。

这个小故事写到从前有一个人，他种了一棵葫芦，有一天叶子上生了一些蚜虫，邻居看见了说：“叶子上生了蚜虫快治一治吧。”那个人说“叶子上的虫还用治？”他不听邻居的劝告，结果叶子上的虫越来越多，叶子慢慢变黄了，小葫芦一个一个都掉了。讲完这个故事后，妈妈问我“读了这个小故事你懂得了什么道理。”我说：“我们不能象他那样懒惰，没有辛勤的劳动就没有好的收获。”我说完以后妈妈又说“还让我们明白了一个道理，对于别人好的劝告，我们要虚心接受。”我点了点头对妈妈说：“我要做一个勤劳、虚心的人。”

读后感的作文篇3

最近，我们读了《意林》这本书。你记得那张几只猫高高的搭在一起的那幅图片吗？对了，我印象最深的是《飞翔的老鼠》那一章。

这个故事讲述的是：一群老鼠总是被猫追捕，发现如果在空中飞翔，猫就抓不到了，所以就想尽办法学会飞翔，在这个过程中，有成千上万的老鼠死了，但是历经千辛万苦，这群老鼠终于能躲过猫的追捕，在天空中飞翔了，它们就是蝙蝠。

看完这个故事，我为这些老鼠坚持不懈、持之以恒的精神所感动，这些老鼠为了躲避猫，而费尽了心思，牺牲了成千上万的老鼠，这些精神是我们没有的，所以他们的努力没有白费，变成了可以飞翔的老鼠——蝙蝠，从而使自己的命运掌握在自己的手中，让猫吃不到他们躲过灾难，这种精神使我们所没有的。比如说，xx人被人打了，结果打他的人得意忘形，三番两次的打他。结果，xx人只好学武术，学拳击，本想使自己逃脱被打的命运，但是总是不成功，xx人放弃了，最后继续被打。另一个人也被打了，同样，他也是学武术，学拳击，也总是不成功，但他坚持不懈，最后逃脱了被打的命运，把命运掌握在了自己的手中。

这个故事让我受益颇深，让我明白了，要有坚持不懈的精神，不管遇到什么情况，都要坚持下去，把自己的命运掌握在自己的手中，而不是靠别人帮忙，从而没有自主性，把命运交给了他人。

读后感的作文篇4

读完了《蓝鲸的眼睛》这个故事，令我浮想联翩。

蓝鲸的眼睛是灵魂之光，失明的人得到它，就可以重见光明。一个勇敢而冒失的年轻人，为了让一个脆弱的女孩重见光明，他独自驾着船，用钩矛将蓝鲸的眼睛取了下来，蓝鲸失去了比生命更重要的眼睛，痛苦、愤怒涌上了他的心头、他越来越记恨渔民们，于是，他开始疯狂地报复。女孩得到了那只眼睛，她的眼睛复明了，但当女孩知道那是宝贵的蓝鲸的眼睛时，她放弃了自己好不容易得到的光明，一定要把眼睛还给蓝鲸，她一直坐在海边，希望蓝鲸能来取回属于自己的眼睛，年轻人为了不再让蓝鲸愤怒，独自一人出海，以自己的鲜血和生命安慰了心灵受伤的蓝鲸，蓝鲸的灵魂又得到了升华，他将眼睛留给女孩，自己的灵魂升到天上去了，那个年轻人也回不来了。

读了这个故事，也许有人会认为那个年轻人自作自受，因为那都是他的错，而我却不认为，他为什么会去取蓝鲸的眼睛，是为了帮助女孩重见光明，当蓝鲸报复的时候，他完全可以到别的地方生活，但他没有，因为他也是村里的一员，他不能看着人们不能出海，他选择用生命来安慰蓝鲸，用自己的生命让蓝鲸不再报复。

在生活中，有人犯了错，我们不能一直指责他，要试着包容她，多思考。同时犯了错就要面对，勇敢承担，并及时改正。

读后感的作文篇5

人不是为败而生——《老人与海》——读后感好的书籍犹如一杯清茶，好的道理可以使人终身受益！《老人与海.》这篇文章就让我明白了许多，让我在人生的道路上有了前进的动力，。《老人与海》的故事情节十分简单，古巴老渔夫桑提亚哥在连续84天没有不到鱼的情况下，终于独自钓上了一只大马林鱼。但是，这条鱼实在太大，拖着他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他杀死放在小船的一边。在归程中，这条鱼一再遭到鲨鱼的袭击，回到港口时，只剩鱼头、鱼尾和筋骨。，归结整个故事就是说了一个失败的可怜老头子?恰好相反，老人是彻彻底底的胜利者，他比任何人都要坚强。“人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，但不能给打败!”

这样的豪言壮语，从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话，并不因为他读过了多少书，仅仅是他那最高尚的灵魂使其然。一个老人都能这样，我们还可以轻易言败吗?人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前，读后感《》。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！就拿我来说，以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩，做什么都比被人差。而看见《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。我就在想与他相比我的挫折算得了什么。从而也让我明白了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？

今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。因为我明白：人不是为失败而生的!·····

读后感的作文篇6

今天，我们学习了《心田上的百合花》这篇课文，它是我国著名作家——林清玄先生写的一篇很好的散文。

《心田上的百合花》这篇文章主要讲了一株在偏远山崖上生长的小小的百合花在杂草的鄙夷下，努力地释放内心的能量、开花、结籽，最后整个草原上开满了芬芳、洁白的百合，许多人赶来欣赏这从未见到过的美、其中，有一点在我心中留下了永远抹不掉的印象。

“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我，不管你们怎么看我，我都要开花!”这，就是百合花在面对杂草的嘲笑和讥讽时说的一句话。

我们知道自己有美丽的“花”吗?知道!只要努力，有坚定的信念，执着的追求，就一定能实现自己的梦想!可是，我们，有谁去努力了?有谁有坚定的信念?又有谁去执着地追求自己的梦想了?

寥、寥、无、几!!!完成庄严使命?我们的使命是什么?好好学习，争考名校?获得全国一、二、三等奖?甚至还有人说他的使命是玩游戏!?我们从未夜没有认识到自己的使命!“证明自己的存在。”我想到了一句名言：让班级因为有我的存在而感到温暖。这方面，我即认为自己做得不错，又认为自己做得太少。老师请我们装扮一下教室，使教室生气勃勃，我一下搬了两盆，可其中一盆因为我的“贵宾待遇”一下子枯萎了;四年级作文两次竞赛我都只获得了三等奖，事后我又好恨自己，为啥不能得一等奖;我上次数学期末考试考了100分，科学98分，都为班级争了光，我很高兴，可是语文考了78。5分。我又为拖了班级后腿而惭愧;老师想让我参加大队干部评选演讲赛，我怕我的3分钟即兴演讲太差，丢了脸，而使班级少了一名“三道杠”……哦，对了，使命，我还不知道，但是我有目标呀——“让班级因为有我的存在而感到温暖”。加油，你行的!

读了这篇文章，我明白了一个令我受益匪浅的道理：人生道路上也要像百合那样有自信，有坚定的信念，顽强的毅力，执着的追求，这样一定就能达到自己的目标，实现自己的梦想!

读后感的作文篇7

今天，我读了一篇文章，名叫《离别的礼物》。它是美国作家弗·达尔撰写的`。读完这篇文章，我的心里很不平静，甚至有点儿想哭的冲动。

这篇文章主要讲了彼得的爷爷就要走了，他不想让爷爷走，但他的后妈却不同意，他的爸爸有如此软弱，所以爷爷不得不走了。最后，彼得说：“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后用得着的。”而爸爸和爷爷都知道他是被逼的，所以，他们都哭了。

其中，我最喜欢的几句话是：

“彼得忍不住了，对爸爸说道：“她是对的，爷爷不需要一床双层毛毯。来，把它剪开，成为两床。”爸爸和那个女人都愣住了。“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来。”“这个主意不坏。”爷爷温和地说，“我不需要这么大的毯子。”“是的，”彼得又说，“一层毯子足够送走一个老头，省下一半，留着以后用得着的。”大家都沉默了。好半天，爸爸走到爷爷面前呆呆地，没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说：“没关系，孩子，我知道你不是这么想的……我知道……”这时，彼得哭了，但没什么，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成了一团……”

在表面上，彼得想把爷爷送走，但是事实上，他却不是那么想的。他减掉一半的毯子不是为别的，就是为了留住属于和爷爷共同生活的记忆，留住那些美好的时光。是啊，人要是没有一点感情就不是人了，对外人都可能产生感情，更何况是自己的爷爷呢？所以，趁我们的亲人还在这个世界，尽一份孝吧！

读后感的作文篇8

《愿望树下的的呼唤》这部作品描写了一个早熟而有文学气质的女生尤诺。通过善良透明的好朋友七七，认识了两个大男生金凯和韩东。她被英俊优秀的金凯所吸引，但碍于七七，还有自己的骄傲，优偌一直自尊地压抑着自己的感情，最后打碎了金凯亲手送给她的水晶愿望树。温厚的韩东一直以默默的方式喜欢着她。。。。。。在一种起伏而单纯的纠缠中每个人都陷入一种美好的痛苦中。后来优偌选择了去加拿大留学。然而有一天她突然得到韩东参加大学登山队不幸遇难的消息。听到消息的优偌非常的伤心，当场她就大哭了一场，她怎么也没有想到韩东会遇难

后来优偌又交了一个新朋友名叫：“小橙子”，她身材娇小皮肤很细嫩，看起来有点像日本女孩。她们两个每天友好地生活在一起,生活很美好，非常快乐。直到有一天优偌留学回国，她们两个才依依不舍地分开了，可是她们仍然会记得在一起的美好时光。回国的第二天优偌回想起了自己和韩东在一起的情景，想想韩东已经不在了，他永远也不会和自己在一起了。想到这里，眼泪哗哗地流出来，.她多么希望韩东会和他永远在一起。.就在这时他想起了金凯送给她的水晶愿望树，就赶忙跑下楼梯走到了水晶愿望树的旁边，可是它已经碎了。优偌现在才后悔当初不应该把它打碎，可是后悔也没有用了，她把水晶愿望树的碎片又重新粘了起来，然后她又在水晶愿望树前许了一个愿：就是能和韩东永远在一起，不论生活多么艰难，多么困苦，她都愿意。但这已经不可能了。在这些日子里，他一直呼唤着韩东的名字。

读了<>这本书，让我认识到：什么叫珍惜。在我们的成长过程中，我们要珍惜和同学相处的时间，珍惜同学之间的友情，要宽容，友好；要孝敬父母，要感恩父母对我们的付出；要珍惜现在的学习时光，努力学习。这样我们以后才没有遗憾。

读后感的作文篇9

今日，在共产党员网看见了一篇文章《请善待你的单位》，感触良深。

“家”这个字在我们的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因为有了家，生活才变得有趣；有了家，工作才能顺心；有了家，才懂得什么叫关爱，什么叫珍惜。家是我们拥有的第一个属于自己空间的地方，也是我们无论身在何处甚至异国他乡，却经常能想起甚至在心里永远也放不下的一个地方。“家”让我们多了一份情感，多了一份思念。

刚才所说的，是属于我们自己的小家，但是在浩瀚的社会里，在这繁杂的环境当中，我们还拥有另外一个属于自己的家，那就是我们在一天的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的单位。忙碌――为工作而“白加黑”、“5加2”,这是我们的共同状态；自豪――为工作成就、个人进步，这是我们的共同心态；感动――感动于领导关心、同事帮助、亲人的理解，这是我们的共同体验；珍惜――珍惜工作，珍惜现在，珍惜我们走到一起的缘分，这是我们的共同愿景。

我们爱自己的家，这是理所当然的。因为家的源头来自少男少女们的初恋，成长于不断加深加深的血缘亲情。家是社会的细胞，爱就是这个细胞的核。单位是一个大家，她的成长和发展同样需要所有成员倾注自己的关爱。

我想，对单位的关爱主要基于二点最基本的理由：

一是这是一个能给我们带来薪水的地方。薪水是我们努力工作的价值反映，是对我们付出的劳动的一种回报。我们需要薪水，用以满足我们基本的物质生活和精神生活的需求。我们的这个单位，我们工作的这个岗位，只所以能获取利益，赢得薪酬，前提当然是能给社会提供服务，能够造福于民。在当前社会竞争日益激烈的时代，获得一个稳定的能给自己带来薪水的工作岗位越来越不容易，我们要珍惜和热爱我们的工作，我们的单位，这个大家为我们提供了基本的生活保障。

二是工作也是人生的一种需要。人虽是个体的，但总要以一定的组织形式存在，要参与到组织社会当中。当我们处于一个组织中的时候，我们便在自身之外又有了一种组织的的生命，我们通过为他人、为单位、为社会的奉献找到生命的意义。从这样一个角度来看，工作又有着远比获得薪水多得多的内容。