五年级大自然的启示作文

时间:2024-07-17 17:34:38
五年级大自然的启示作文

五年级大自然的启示作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级大自然的启示作文,希望对大家有所帮助。

五年级大自然的启示作文1

大自然会给人们很多启示。上次,在我观察蚂蚁时,发现了蚂蚁的“美德”——坚持不懈,团结一致。

在一个清香袅袅的早晨,我在楼下悠闲自得地散着步。当我不经意地低下头时,我突然看到了一块面包屑正在缓缓移动。咦,这是怎么回事?难道是我的眼睛看错了?我走近一看,原来是几只小蚂蚁在搬一块面包屑。我想:这附近肯定有蚁巢,要不然他们为什么要跑到这儿来搬食物呢?在好奇心的驱使下,我便四处寻找蚁巢。不一会儿,一个隐藏在草丛的蚁巢就被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的情况。只见那几只蚂蚁扛着那一小块面包屑,速度还挺快的,可是,其中一只小蚂蚁“放弃”了扛食物,一头钻进了蚁巢。我迷惑不解地看着,难道这只小蚂蚁要去休息吗?不是的。当我看见两只大蚂蚁从蚁巢出来的时候,我惊奇地发现,带头的正是那只小蚂蚁!看来,那只小蚂蚁不是要“罢工”,而是要来找“援兵”的。

有了两只大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁们的速度快了许多。他们迈着整齐的步伐,向斜坡后的蚁巢前进。可要上坡时,队伍的速度突然慢了下来。只见蚂蚁们还是不放弃,一步一步地走上斜坡,其中还有两只小蚂蚁跑到后边去帮比他弱小的同伴。呀,真团结!我看着蚂蚁们这么辛苦,真想帮助一下他们呀!于是,我用一根树枝,把蚂蚁们向巢口推了一下。眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把食物搬回了巢内。

团结就是力量,只要团结一致,不管什么困难,都能克服。这就是大自然给我的启示。

五年级大自然的启示作文2

大自然是人类的老师。它给了人类许多启示,比如:人们通过鸡蛋,发明了非常坚固的建筑物;通过鸟儿在天空中飞行,发明了飞机;通过蝙蝠发明了雷达……

想必大家应该都知道猪笼草吧。猪笼草属于热带食虫植物,它拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼。捕虫笼呈椭圆形,下半部稍膨大,笼口有盖子。它可以把昆虫消化掉,变成养分。猪笼草瓶体盖子背面能分泌香味,很多昆虫闻到气味便不约地赶来,一个接一个钻进了小洞,它们一进去,就会由光滑的瓶口滑落到瓶内,最后,被底部的一种酸性液体消化成猪笼草的养分。猪笼草真神奇啊!于是,在我心里,出现了一种新机器的雏形。

这个新机器叫做“机器猪笼草”,它有四个捕虫笼,各有各的作用。一个捕虫笼里,分泌出非常浓密的香气,把昆虫吸引过来,昆虫们像到机器猪笼草里开“集会”一样陆续进入。一旦这些昆虫全部进入捕虫笼里,捕虫笼的一个机器就工作了起来,只要是从它眼前一过,昆虫里的害虫就会被电晕,而其他益虫则会从另一个管道输送出去。然后,那些害虫会在机器猪笼草里的羊肠小道顺着“滑滑梯”而下,渐渐被底部的分解器“消化掉”,转变为电能。再通过另一个捕虫笼里的插头,把电流输送出去供人们使用。另外两个捕虫笼则是用来分解垃圾的。通过机器装置把垃圾分解成许多制作物品的原料,分门别类的保存起来,只要原料足够,便可以拿来制作新的物品。

奇特的猪笼草启发了我,让我有了对“机器猪笼草”的构想,相信在未来的某一天,我一定会把它发明出来的。其实大自然还有很多的启示,只要我们用心观察,一定会发现更多大自然给我们的“智慧”。

五年级大自然的启示作文3

人类生活在自然界中,与周围生物做“邻居”,这些生物有着各种各样的奇异本领,吸引着人们去想像和模仿。

气温高的时候,危害我们身体的四害之一的苍蝇又出来横行了,它们生活的环境又脏又差,垃圾堆放的地方就是它们美好的家园。它们身上携带有3400多万种病毒,它们还可以污染食物,引发各促疾病,所以人们很痛恨它们。

它们身上有那么多的病菌,可是它们怎么不生病呢?我百思不解。

于是我看了看《十万个为什么》,又上网查了查资料,结果令我震惊。原来苍蝇有特殊的消化系统,而病毒只能要它的身体里存活五至六天,之后有一些死亡,有一些被排出体外,而苍蝇身体里还有抗菌性活性蛋白,要是人们把它们身体里的活性蛋白提炼出来,制作成疫苗,提高人们的抵抗力,那该多好啊!

我们讨厌它们总想把它们消灭,可是我们往往因为打不住它们而苦恼。困为它们飞行的速度极快,所以我们消灭不了它。原来它的翅膀后面还有一双小短翅,所以它们能直飞,也能在天空中盘旋。比战斗机的速度还快,还有一个原因,它们有很多的小眼睛,每个小眼睛,单独成像出一个个的更小的眼睛,能看清楚360度的地方。当你想要打它靠近它们时,它们已看见了你,在你动手之前它已经飞走了。虽然苍蝇给我们的生活带来很多麻烦和不便,但是它们身上也有很多值得我们学习的地方。

大自然是个神秘的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

五年级大自然的启示作文4

鱼儿在水中欢快的跳跃,自由自在地游来游去,时不时地吐着珍珠般的小泡泡,好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子,用木桨代替鱼鳍,经过无数次的实验和改进,终于可以在水中自由地前进转向。这样,即使在波涛汹涌的大江大河中,船只也能稳稳当当地在水中行驶。

“蝇眼透镜”是一种先进的光学元件,它的用处非常的多。苍蝇是“四害”之一,臭名昭着,吸食花粉、腐烂尸体中的腐殖质和粪便中残余的营养。两者之间几乎没有任何关系,但前者却是受后者的启示发明创造的。据研究表明,苍蝇的眼睛是由3000多个“单眼”组成的,可以从多个角度去清晰地观察事物。科学家根据这一特点,用几百个甚至上千个镜片做成了“蝇眼透镜”。这种元件可以制成“蝇眼照相机”,适用于邮票印刷工作,一次可以做成几百张甚至上千张邮票,大大提高了工作的效率。

鸟类在空中玩起了“杂技”,让人们受到启示发明了各种有着优良性能的飞机,就连“蜂鸟”这种身长不到1厘米,体重不到10克的小鸟也让人们受到启示发明了直升机。蜂鸟是世界上最小的鸟,只有蜜蜂的幼虫那么大,它不像其它鸟类只能前进转向,它可以直上直下飞行,不用转向后退,还能停在半空中。科学家仔细研究了蜂鸟飞行的特点,发明了既能左右飞行,前进后退,又能上下升降,停在空中的直升机,适用于军事方面,可以近距离观察物体良久,也不会坠落。

大自然真是人类的好老师啊!只要我们多留心身边的事物,仔细观察,一定能发明一件实用的东西。

五年级大自然的启示作文5

大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

今天,我观察鱼缸里的鱼,发现它们游得如箭一般快,我心想:“是什么让鱼游得这么快?”我带着这个疑问去问妈妈,妈妈说:“用你的眼睛仔细观察,去发现吧!”我再次走到鱼缸旁边,仔细地观察鱼,看它的每一个部位。

< ……此处隐藏1760个字……无法听到,小小的水母却很敏感。仿生学家发现,水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时,听石就剌激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。

仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。

大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

五年级大自然的启示作文10

大自然是我们的母亲,它倾其所有奉献给我们,是那么的无私!

那一天,我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后,我在后院玩,看见一只母鸡在吃米,吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的地方。那只鸡好像是饿了,啄了啄米,把米吃进了嘴里。‘哼,这次就我把周围的石头都清走了,不给你石头,我倒要看看你是不是真的必须吃石头!’我在心里这样想着。

这时,我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑,好像在寻找什么。‘难道是在找石头?’我心里想着,就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了,鸡是真的吃石头。但,它为什么非得在吃米后放一块石头呢?

这次,我去问了爸爸,爸爸笑了笑对我说:“孩子,你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你,石头硬,可以把米磨碎,所以鸡吃石头是为了把米磨碎,懂了吗?”我听了爸爸的话,恍然大悟,高兴地说:“懂了。”

不只是小鸡给了我启示,即使是飞舞的柳絮也给了我启示!

那一天中午,爸爸在学校门口等我,我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮,好可爱啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看见一点就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放开,它又飞走了。我抓到它的时候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一点柳絮放在桌子上,找了一块玻璃压住,我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开,用放大镜往里面看了看,果然,里面是一粒小种子。

大自然给我们的知识很多,值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物,我们可以多多去观察,畅游在大自然的知识的海洋。

五年级大自然的启示作文11

滴水能把石穿透,万事功到自然成。这是我从蜗牛登顶一件事中得到的启示。

有一次中午放学,我慢悠悠地走在回家的路上,经过一面很普通的白色墙时,发现墙根下有几只小蜗牛在奋力的向上爬。“你爬墙的速度这么慢,想爬上去得等到猴年马月呀!”我不禁用嘲笑的口吻边自言自语边往家走。

下午两点,当我再次经过那面墙时,发现那些蜗牛已经快爬到墙的中间了,我心中掠过一丝震撼,可这不能代表我看好它们。“放弃吧,小蜗牛,你们何必白费力气呢?就算是登顶了,也迟早会被风刮下来,还不如不登顶呢。”我心里暗暗地想,长叹一口气,去学校了。

可让我想到的是,第二天早上我又一次经过那面墙时,它们已经把大半的路程都爬过了,我的心里不由得暗暗佩服起了这些看似不起眼的小家伙来,并期待着下次遇见它们能出现奇迹。

中午放学的铃声刚响,我以百米冲刺的速度跑到了那面墙前,首先映入眼帘的是几条笔直的“线”。“哦,蜗牛一定爬到墙顶了。”我心中一阵狂喜。顺着白线向上望,它们已经登顶了。我觉得蜗牛登得不仅仅是那一面白墙,而是一生的巅峰,我暗暗地为它们鼓掌。

目睹蜗牛登顶的全过程,我彻悟了。觉得自己缺少的就是这种持之以恒的精神。就说学书法吧,总是“三天打鱼,两天晒网”,虽然练了大半个年头了,可进步还是不明显。老师时时提醒我,妈妈责怪我,可我不在乎。现在想想真不是滋味。

是呀!连蜗牛都知道要坚持,我又有什么理由放弃呢?于是我笔尖一动,流泄下一时的感受:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

五年级大自然的启示作文12

大自然就像一本厚厚的书籍,等待人类去翻阅它;大自然就像无限的宝库,等待人类去探索它;大自然就像亲切的母亲,等待人类去回报它;大自然就像亲切的老师,等待人类去询问它。大自然的一切,总能告诉我们许多道理和启示。

冬天里,梅花开了,那么美丽,可有谁会知道梅花为了这短短的一个冬季的绚丽绽放克服了怎样的困难?它们要不畏严寒地坚强地生长才可以绽放;毫不起眼的竹子,默默扎根,五年后才会积极向上地疯狂生长;年复一年枯荣的小草,不但顽强,还要团结,一齐发力,向上生长。

说到团结,大家第一秒想到的是什么呢?是排队也很整齐的蚂蚁?还是奸诈凶恶的狼?或是群居的狮子?再看看那些美丽的花朵:牡丹、仙客来、蝴蝶花……可它们只有外表的美,它们怎么能比过那默默无闻的无名花?怎能比过那谦虚的成熟的稻谷?就连春蚕也懂得无私奉献,那蜜蜂也会勤劳地为人类酿造蜂蜜,它们是那样的勤劳,那样的无私。

有空闲时,你可以去乡村的外面走走看看,看看那些小溪,它们时刻都在流水,这让人感到:时光匆匆流逝,真是时光一去不复返。

大自然就是如此美好,又默默地向我们诉说着一切。

可如若你去城市里看小溪或者河水的话,会让你心情大怒!这是为什么呢?原来是因为城市里的污水与垃圾都排放到河里来了,鱼和虾都肚皮朝天——死了。肮脏的河水与溪水,漂浮在水中的垃圾,死掉的鱼和虾,是那样触目惊心,让我们不忍直视。

我认为大家应该爱护环境,热爱神奇的大自然,坦然接受它对人类的馈赠。

五年级大自然的启示作文13

自然万物给了人们许多无法解释的现象,也给了我非同一般的启示。

一天,我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什么急事似的。我追着过去,才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了,于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬,可是狗也不示弱,飞奔过去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地,继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了,它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丢掉一 条为尾巴,可怎么还能往上爬呀!我回家找到百科全书一看,哦!原来如此,壁虎的尾巴断了还能再长出来,而丢弃尾巴是它们的摆脱术,也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。记得有一次,我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动,我走过去,发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞,然后排成一列整齐的队伍,非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢?我急忙查了查百科全书,才知道:因为天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,而动物又能预感空气湿度,当它们 感觉湿度过大时,就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的,如果下雨会把它们的窝完全淹没,因此它们才要搬到地势较高的地方。

通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化,也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道,世界万物真奇妙!同学们,让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!

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