【精华】校园的树作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的校园的树作文9篇,希望能够帮助到大家。
校园的树作文 篇1
如今的校园,对于我来说无比亲切,就如同自己的家一样,不过,最令我难忘的就是综合楼前靠向操场的那棵火炬树。
这棵火炬树是我上一年级时,一年级的老师和几位学生代表一起亲手种下的。当时,一年级的全体学生在这棵火炬树前敬了一个端庄的队礼,并且嘴里还说着“星星火炬,代代相传”,这棵树已经陪伴了我六年,每天上学放学都可以看见它,你说我们之间难道不产生感情吗?
记得刚种下时,火炬树没有现在这么茁壮、也没有现在这么“成熟”,不知这个火炬树经历了多少风雨,可是它没倒下,仍然和我们一起茁壮成长。
再过不到一个月,我们就要毕业了,真希望火炬树能和我们一起毕业啊!
火炬树,我向你保证,每年我都会来看望你,给你浇水,让你茁壮成长,长成一棵参天的火炬树。十年后,我希望看到一棵经历任何风雨而不倒下,能继续茁壮成长的火炬树。
校园的树作文 篇2
冬天很快就过去了,北风也慢慢地走了。
树上的绿叶探出了头,睁大眼睛好奇地望着这个美丽的世界。慢慢地在春风,春雨的滋润下,树叶长大了,光秃秃的树叉变成了一棵枝叶茂盛的大树。看着一棵棵茁壮的大树,我的思绪又回到去年夏天……
我还记得,去年夏天的那场暴风雨,倾盆大雨,一刻不停地往下泻,整整下了一天一夜,院子里,马路上到处是积水。大树上的叶子被暴风雨打的耷拉着脑袋,像要死了一样。那天,刚考完试,我的成绩不理想,我在教室窗口看到的景象,我的心里非常着急,就去问了老师,老师告诉我说:“不会的,它们不会死,它们有着顽强的生命力,等风雨过后,它们会更有生机。就像你的学习一样,虽然现在你学习成绩不理想,不过以后只要你不气馁认真、努力,你就一定能学好的。”老师的这席话,又让我树立了学习的信心。
渐渐的,夏姑娘的脚步近了,教学楼前的那棵大树长得也很茂盛。我们也要期末考试了,在老师的开导和我的努力下,我的学习变好了,所以我便十分骄傲。
一天,老师又把我带到那棵树前,对我说:“你看,这棵树虽然那么高大,那么茂盛但它没有骄傲,没有瞧不起别人,依然默默地为我们服务,啊!”老师这次和我的谈话,又一次消除了我的骄傲情绪。
校园里的那棵大树,让我懂了:做人不能骄傲,一定要保持一个平和的心态。我要感谢那棵大树,更要感谢我的老师。
校园的树作文 篇3
我们的校园有一棵“参天大树”,它是梧桐树。
它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面结了很多果子,叶子也变得嫩绿的了。夏天,绿树成阴,很多小朋友在下面遮太阳,在下面嬉戏玩耍。秋天,绿叶变色了,就像老太婆一样,还有的小朋友在下面捡叶子。冬天,落叶纷纷,几乎没有五百片叶子,就像老人,年龄大了,头发也掉光了,有很多孩子去捡叶子玩。
虽然是这样,但在我眼中,校园的梧桐树是最美丽,最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点,虽然它春夏秋冬都不一样,都有区别。但是,它坚强,为我们遮阴,给孩子们叶子玩耍,就像一个慈爱的母亲一样。而且,它又是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她,就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样,要是我们不听她的话,她就会大怒,不管春夏秋冬,她都不会帮我们,夏天热死、冬天冷死。所以,我们要爱护校园的每一处,每一样东西,而不管是什么,围墙、水池、鱼、树、花、草……
啊,梧桐树真美﹗
校园的树作文 篇4
校园里靠近围墙的那一排香樟树,是去年春天刚刚栽下的。
可能是因为初来乍到,还难以承受这里初春凛冽的寒风,它们看起来枝枯叶落,形容枯槁。枝头那几片叶子摇摇欲坠,总让人担心它们有朝一日会随风而去。肢体上还残留着一道道的伤痕,让人看了不免有些心疼。不过,学校似乎很照顾这些远方来客:它们被安放在一只只由木栅栏围着的“大花篮”里,乍看上去,还真有些田园意趣;每天有专门的花匠给它们浇水;为了防止它们寂寞,还在它们周围种上了一圈花草这一切都在为它们的茁壮成长提供着有利条件。
可是这些树并没有朝着人们所期望的方向发展。它们并不像那些不受眷顾在野地里自生自灭的同伴一样郁郁葱葱,反而情况一天不如一天了。当其他树木都在信守着和春天的约定,纷纷在还有些刺骨的春风中迸发出生命的活力时,这些树仍蜷缩着观望着不敢发芽,似乎发芽时所需的能量从来就没有在它们纤弱的身体里存在过。每次路过,看到它们精瘦的枝干在风中瑟缩,我的心里便很不是滋味。
忽然想起很久以前就有人对这些树的命运下过定论:它们活不久的。那是一次生物课上,老师对我们说:“你们别看那个木栅栏挺漂亮的,其实里面还衬有一层铁皮,这些树的根根本无法呼吸,很快就会死掉。”老师的语气中透出一丝惋惜。
起初,我们并不相信。你看,有了那精致的“花篮”、那精心的呵护,它们就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵护倍加关怀。如此优越的生存条件,它们又怎能死去呢?
可事实证明,老师的话是对的。它们现在已经奄奄一息。那精致的“花篮”并不是它们成长的乐土,反倒成了扼杀它们的凶器。也难怪,它们的根远离大地,远离水源,甚至与最最平常的空气绝缘。缺少大地母亲的爱抚,却备受人类不得法的呵护而这恰恰不是它们所需要的。相反,这些过度的爱已成为妨害其生长的利器。
后来,有人将这些香樟树从“花篮”里移栽到了土地上。虽然它们仍面黄肌瘦了无生机,但我想至少它们应该感觉踏实多了毕竟回到了大地母亲的怀抱。正当我为它们感到庆幸之际,偶然有一次走近它们,却让我感到恐怖它们的树干上被缠绕上了厚厚的稻草,外面还包裹着一层密不透风的塑料薄膜这与原先有什么两样!细细看去,稻草的缝隙间竟然已有菌类长出,这些本该寄生在朽木上的小东西出现在它们身上,真令人不寒而栗。每天都要靠“打点滴”生存的树啊,你们何时才能摆脱束缚,赶走这些生命的霉斑,在温暖的阳光下、清新的空气里自由生长呢?
放学了,一阵喧闹过后,学校的围墙边只剩下这些树,在夕阳中默默地伫立……
校园的树作文 篇5
在我们学校有一棵高大的芙蓉树,他很粗很壮,有三层楼那么高。四季都有不同的模样。
春天,芙蓉树戴上了绿帽子,树枝上的叶子像一粒粒绿豆,芙蓉树的树叶像人们的手掌,上面是深绿色,长着许多小绒毛;背面呈浅绿色,也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树,像一把绿色的大伞。
夏天,太阳炙得人眼睛发花。芙蓉树也绿树成阴了。一下课,同学们就迫不及待地冲出教室,跑到芙蓉树下面去,一边乘凉,一边玩耍,没有丝毫热感,还有些人在芙蓉树下面写作业哩!
金秋十月,芙蓉树上开满了芙蓉花,一朵朵芙蓉花白里透红,像一位亭亭玉立的粉红少女,风一吹,轻轻的摆着它那婀娜多姿的身材。校里和校外简直就是两个世界,校里是芳香扑鼻的世界,而校外却是充满汽车臭尾气的世界,同学们个个陶醉在芳香之中,都不想出校门了。秋末冬初时节,芙蓉树上的黄树叶飘了下来,像翩翩飞舞的黄蝴蝶。
冬天,雪花飞舞,满天飘洒的雪花,给芙蓉树制作了一件白色的棉袄。芙蓉树再也看不到她的美,只能等到第二年的春天才能再次看到。它把自己的`叶子给周围花草的肥料,它无私的奉献不正是我们学习的精神吗?
我爱我们的学校,我更爱无私奉献的芙蓉树。
校园的树作文 篇6
青青的草,绿绿的水校园的风景真的很美!而我最欣赏校园里的四棵大树。
春天,校园里的四棵大树吐出了新的嫩芽,嫩绿嫩绿的,就像一只只小小的虫子,爬呀爬,爬呀爬,慢慢的,慢慢地爬进夏天。
夏天到了,嫩芽换成了绿装。嫩芽去哪儿了呢?是要和我们玩躲猫猫吗?啊哈,原来春天的嫩芽并没有藏起来,而是长大了,换上了一身新衣裳。浓浓的,绿绿的四棵大树如同四把大绿伞。
到了秋天,四棵大树开始结果。刚开始,果子青青的,一串一串的吊在树上。到了八月,果实成熟了,一阵风吹过,果子像雨点般掉落下来,叶子也慢慢枯萎了,一片一片地从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶,越飞越低,最后落在操场上。
操场上的落叶有我们六年级学生负责打扫。每天清晨,我们一起床第一件大事便是打扫操场上的落叶。由于操场面积比较大,起初,我们对打扫落叶有些心烦,慢慢习惯以后,我们不但不觉得讨厌了,反觉得这是老天爷或老树爷赐给我们的恩惠:锻炼了我们的身体还培养了我们的劳动能力,最令我们感到自豪的是听到人们夸我们操场打扫得干净的那一刻,心里别提有多高兴啊!
冬天,树叶落光了,我们倒感觉有些不习惯了。不过,想起龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花的诗句,想起被我们扫到大树底部已经化作春泥的落叶,来年一定会催生大树生长得更加茂盛,更加翠绿,更加挺拔。
四棵大树,成年累月守护着校园,守卫着我们学校的每一位师生。我们感谢这四棵大树,感谢它们给我们无私的奉献。
校园的树作文 篇7
松树可以生长在不同的土壤里,而且还耐寒,耐旱,很适合北方天气,接下来我就就要说说我们校园里的松树啦。
我们学校的松树并不粗,最粗的只有碗口大小,但是却非常高,最低的也有两层楼那么高呢。他们就像是高大的卫兵一样屹立在那里,永远守护着我们的校园。
我每次走进校园,都会看见那像士兵一样的松树从早到晚都坚守在他的工作岗位上,我不由而然的像他起敬。夏天他会给我们带来许多欢笑,我和同学们经常在松树底下乘凉,做游戏等等,松树给我们带来了夏日的清凉和愉快!冬天雪花给他换上新装,雪白的雪白的像极了白衣天使一样,真是一道美丽的风景线啊!
这就是我们校园的松树,他不怕严寒和酷暑,就像我不怕困难一样,你们喜欢他吗?如果喜欢,也一起说说吧!
校园的树作文 篇8
在我周围有许许多多的人,他们都喜欢那美丽妖娆、娇艳欲滴的花儿。可我却偏不喜欢那些喜欢那些向世人展现自己“美貌”的花儿。说实话,我觉得她们太过彰显。我所喜欢的是那岸边的垂柳,她们与那些花朵,较之相反。
记得那会儿,我还在三元桥小学上学。因父母工作繁忙,就在靠近“荷花池公园”的那户人家代伙。那时,无论是春夏还是秋冬,我都喜欢和同学去“荷花池公园”玩。一方面是单纯的玩游戏,另一方面是去看荷花池岸的柳树。有人会说:春、夏你去看柳树倒是可以,可是到了秋、冬两季,柳树的叶子落的落,枯萎的枯萎,有什么好看的!会这么说,那是应为你不懂、不了解柳树。如果你在秋、冬去看看那柳树,也许你会改变自己的看法。那么现在,就让我来介绍介绍柳树的四季风采吧。
春天万物复苏,柳树也从睡梦中醒来了,她享受着明媚的阳光,慢慢地抽出了新条,长出了嫩叶。那年,我和同学第一次在这年春天来到“荷花池公园”,因为是走的后门,所以大老远便看见柳树姑娘正在风中摆动着她那头嫩绿色的秀发。风停了,那长发变拖入水中。所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,也许就是此意吧。
初夏,我又和同学们来到了“荷花池公园”。“飘柳絮了。”我欣喜若狂。这柳絮似烟又似雾,拂过我们的脸颊,轻轻的柔柔的。于是,大家便在这场“柳絮雨”中,奔跑、追逐、嬉戏,到处充满了我们的欢声笑语。玩累了,我们就躺在柳树下休息,起来时身上满布着柳絮,连衣服里都被这调皮的柳絮“占领”了,柳絮搔得我们全身痒痒的,好有趣!盛夏,当我心情不好时,去“荷花池公园”走走,还可以听到知了“知了知了”的鸣唱,心情顿时好了许多。
夏姑娘走了,秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令,全都掉落。当我再次走进“荷花池公园”时,已经看不到那一抹抹碧绿的身影。不过,我看到了、看到了满地的落叶。那落叶的颜色看上去有点儿像黄金,只不过黄金的黄中带着熠熠的光泽,而落叶的黄看上去有点儿深沉。我走在“荷花池公园”的小道上,踩着满地的“软黄金”,脚下软软的,有种漫步云端的感觉,多么的惬意呀!
到了冬季,柳树只剩下光秃秃的枝干了。不过她还是能为人们制造独特的风景。每当大雪过后,你再来看看“荷花池公园”的柳树,你会有新的发现。那深褐色的枝干上,铺满了一层层白雪,在冬季微弱的阳光下,枝干上的白雪闪烁着点点的亮点。远远望去,这一颗颗柳树美极了。我想,应该可以称它为“银树”了。
我喜欢柳树,喜欢它的四季风姿。
校园的树作文 篇9
白杨树生长在边境,为城市挡风沙;白杨树生长在路边,为司机疲劳的双眼带来一抹绿色;白杨树生长在校园里,为我们带来了阴凉和快乐。
春天,是一个万物复苏的季节,我们也回到校园,校园的白杨树好像也欢迎我们的到来,哗哗地鼓起了掌。白杨树的树枝还是光秃秃的,但如果你仔细地看,就会发现树上有一排小嫩芽在春姑娘的呼唤下探出了小脑袋,刚长出的嫩芽是嫩绿色的,过了几天,就变成翠绿色了,一片片叶子就像一个个爱心,均匀地铺开,远远看去,叶子一簇堆在另一簇上面,层层叠叠,使整棵树充满了生机。
夏天到了,蝉热得吱吱叫,小狗热得吐舌头,白杨树的叶子更绿了,它好像在对太阳说:你越晒,我就越挺拔,你的光是伤不到我的!于是,在炎热的夏天,我们的课间十分钟活动便在白杨树下度过,跑跳、嬉戏好不热闹。
秋天,白杨树的叶子开始掉落,树干笔直高大,好像守卫家园的卫兵。金黄色的叶子撒在大地上,为地面铺了厚厚的一层地毯,脚丫子踩在上面发出“咯吱咯吱”的响声,有一种脚底按摩的舒服。
冬天,白雪皑皑,白杨树伫立在茫茫雪地中,用挺拔的姿态展现着它的“玉树临风”,树枝上有时会挂满雪,厚重的积雪会把树枝压得弯了腰,但白杨树始终不低头,始终挺拔直立,这时我想起了陈毅爷爷的名诗“青松”,白杨树和青松一样,也是挺且直的,要知它的高洁,需等到雪化的时候。
我站在雪地里,看着高大的白杨树,被它坚强不屈、永不放弃、生命力顽强的精神深深感动了,默默地期待着它生命的再一次轮回。