有关初二作文锦集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初二作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
阳光将幸福，通过斑斓的缝隙，晕出点点光圈。
同表哥走在大街上，提着大包小包的我自是无暇顾及阳光的刺眼，只能眯着眼，奋力提包前行。表哥似乎看出了我的窘迫，便一手勾住包，从我手中夺去，动作看似粗鲁其实没使多大的劲，边拿着嘴里还边嘀咕道：“这么轻的东西也拎不动。”
说话间提着包走到了我的身前，瞬间感觉自己前面立了一堵高墙，替我挡住了刺眼的阳光。我看着表哥沐浴在阳光之下，仿佛看见幸福溶解在阳光里，随着微风打转，表哥的脸上慢慢流下一点晶莹的汗珠，那一定是幸福的味道。看着表哥这模样不禁莞尔，拽上表哥快步走。原来口是心非的幸福，味道是含蓄的。
转角的那家饭店还在，阳光替它镀上了一层金。时常走进去，匆匆忙忙地吃饭。谁曾想买单时，店主乐呵呵地说：“又忙着去上补习班啊，这里还有酸奶，喝点吧，免费的。”
我愣了愣，原来，她一直记得我啊。她一面微笑，一面将酸奶递给我。不好意思地收下，连声道谢，店主却坦然地说，没关系，我天天看着你行色匆匆的也真不容易，原来充满爱意的幸福，味道是强烈的。
倾盆大雨的中午伴随阳光而下。短发的女孩冲到我的伞下：“小姐姐，介意搭个伞吗？”头一次遇见这么奔放的女孩，倒是令我有点措手不及。但是随即，把伞向她挪了一点。我们都是穿一样的校服，都是去同一个地方，都是一样的女生，都有一叠随遇而安的梦。短暂的沉默并没有使她尴尬，反而愈加活泼地挑起话题：“小姐姐，我今天没带伞，以后你没带伞，我肯定借你。”
我一下被她逗乐了，心想真是开朗可爱的女孩子啊，在雨渐渐停下来之后，她转身，向我挥挥手，道别。我们都没有告诉对方自己是谁，也从未透露班级的牌号，但我知道，我们总还是会再相见的，雨后的阳光把我们紧密地联系在一起。原来，帮助他人的幸福，味道是欢喜的。
走过一条条沐浴在阳光下的大街小巷，穿梭在一条条车水马龙的道路里，看向那些为别人服务的志愿者，阳光下的他们，是那般纯朴。“小姑娘，你需要等会儿再过马路哦。”披红色志愿服的阿姨贴心的对我说，我微笑着接受。原来，被人关照的幸福，味道是温暖的。
初二作文 篇2
时间匆匆，转眼间六年过去了，转眼间我已经是一名初一的中学生了，我告别了我的小学生涯，开始了我的新的一个起点—中学时代。
刚开学，熬过了艰难的军训，在军训时，我本以为这段时间会很无趣。但是，我发现军训几天，同学之间慢慢建立了友谊，虽然都是新朋友，但大家好像都不陌生，好像都是老朋友了。虽然小学生活让我很难忘，但是，我必须尽快适应初中的生活。从此以后，我强迫自己每天打起精神，好好迎接崭新的一天。
军训过后，同学们差不多都已经熟悉了，每天下课，都一起玩，拉帮结派的打架，可是打完后，还是在一起笑嘻嘻的，好像什么都没发生似的。女生们也都成群的在一起玩，每天都有着不同的话题。在这里，我渐渐的找到了家的感觉。
小学同学现在都已经渐渐生疏了，偶尔碰到也只是简单的打一声招呼，就过去了。不再像小学那样，整天嘻嘻哈哈，无忧无虑的。有时，一些人碰到，连招呼都不打一下，直接就走了过去，好像从不认识。我在想：岁月是否改变了我们？
升到了初中，开学时，自己有些力不从心，作业也不好好写，好像是假期时玩惯了，需要一个调整的状态。每天回家，一但家里没人，便立刻玩起了游戏来，作业也都丢在一边，本来想写，可是，自己好像一直都没有毅力，都在期盼着下一个时刻在写。回想小时候，一到家，就立刻写作业，从不拖拖拉拉，每次作业都按时完成，可是现在。我对着蔚蓝的天空沉思：时间真的让我们都变了吗？
因为开学时不好好听讲，到家后不认真写作业，第一次月考下来，我就考了倒数第九，平常在班里都是优等生的我，为何变成了这样的差生。我时常沉思：可是，每一次都没有一个完整的答案。我想：我到底失去了什么.......
初二作文 篇3
纵观中华上下五千年，唐朝无疑最繁荣的朝代。国家昌明，民生安好，西域通畅，百方来朝，也让文化变得昌盛，更是催生了唐诗这种富有无穷魅力的文学载体。
唐诗的魅力，体现在美景中。春江潮水连海平，海上明月共潮生是浩瀚无边的江潮，一轮明月与潮水一同涌上天空。空里流霜不觉飞是如霜般洁白的月色，江天一色无纤尘是清澈的的江水。
月出惊山鸟，时鸣春涧中是寂静的森林，气蒸云梦泽，波撼岳阳城是浩荡的洞庭湖，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花是火红的枫林，大漠孤烟直，长河落日圆是壮丽的夕阳，会当凌绝顶，一览众山小是巍峨的泰山唐诗中的景，独一无二，各具千秋。
唐诗的魅力，体现在情绪中。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁是太白怀才不遇的悲壮与不拘小节的豪迈，莫愁前路无知己，天下谁人不识君是高适豪迈豁达的胸襟，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还是王昌龄保家卫国的雄心壮志，"君自故乡来，应知故乡事"是王维对家乡的思念。
唐诗的魅力，体现在语言中。它们既有含蓄深沉锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年失落惆怅，东边日出西边雨，道是无情却有情一语双关，写出了少女的迷惑与眷恋，曾经沧海难为水，除却巫山不是云则深广笃厚。也有豪情万丈十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功与名是侠客的慷慨豪纵，不图名利，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海是倔强自信，壮志将酬，仰天大笑出门去，我辈岂蓬蒿人是被忽略的洒脱。
唐诗的魅力，更融化在每个人的生活中。它存在于羌笛孤城里，存在于黄河白云间，存在于空山新雨后，存在于浔阳秋瑟中。甚至说，只要看到一处景，就可以释放出潜藏于内心的意象，置身于一派诗意之中。
这就是唐诗独一无二的特殊魅力它无处不在。
初二作文 篇4
也许现在你在做某些事，但接下来的一分钟过去后你预测不出会发生什么。没准会令你不得不停止手里正在做的事转向去做别的事。时间一如既往一秒一秒无声无息地走过，最能体现时间进程的钟表，看似时针乏味地一圈接着一圈转，也看不出来下一圈会发生什么......
必修课
现在我17岁，除了那些文化课之外，还让我上了许多必修课。就像失败、孤独、沮丧......也许在没接触这些词或者不太了解的时候，我觉得它们完全是贬义词，经历了一些事之后我认为这些是人生中必不可少的必修课。
它们总会出现在生活之中，告诉我们什么叫生活，也愈来愈感到了生活的趣味。也许人生就是这样，总会遇到它们。也许成长就是在经历的每一番必修课之后慢慢积累而成的。总有那么一天，你会回想起自己曾抱怨为什么我会这么不幸和倒霉，觉得现在的你长大了很多。
这一路
自己的路自己怎么走走得怎么样没有谁比你自己更清楚了。这一路，你会遇见一些人，看过一些景色，学到一些知识，感受到一些感觉......也许经历了一段时间后发现自己收获得好少，心里会有些焦急。你可以抱怨说这一段时间里走的这一段路程怎么那么空荡有的东西好少，但不能抱怨走的所有的路好空自己好倒霉。没有最美的景色，寻找比之前美的景色就要勇敢自信地往前走。想要收获得多，就要走得多。所以不用焦急，总会有那么一天，你会得到更好的更多的。
释怀
放不下心里的那些事，始终还在思考怎么做，也就是徘徊。徘徊的经历必不可少，私底下和好朋友聊天聊聊他们各自的经历心路成长就会发现不光自己原来每个人都曾经为什么而徘徊过。
当然也有从迷宫中走出来的，他们也就释怀掉曾经放不下的事了。其实有时候自己嘴上说我要放下我要忘掉我要走出去，回过头来过两天有走进去了......我觉得释怀不是狠下心一下子就能做到的，它也是需要慢慢的积累。好比冬天在外面放一杯水，要让它结成冰也是要时间的。
自己慢慢积累，知道每个不该处在这困境的理由，一点点积累，潜移默化地影响你，总会有那么一天，你能回头看到曾经走不出去的迷宫。
四季
一年四季，春夏秋冬各不同。我想不只是我，每个人都曾这么想过。处在炎热的夏天一出门回来时就已经满头大汗的你，曾渴望冬天的到来，可以堆雪人打雪仗看雪......但处在严寒的冬天出门要穿那么多衣服还不能保证不能挨冻的你，曾渴望夏天的到来，可以做更多的户外运动出门不用穿那么多......看似矛盾其实这是因为四季的互补所以我们才所期待的，总有那么一天，你所想的季节就会到来。
也许你对当下不满意，但总会有这么一天无声的到来，它改变了之前你不满的那个当下，影响着你勇敢地向最初自己曾羡慕的模样走去。你要做的只有期待着，坚信着，定会有那么一天。
初二作文 篇5
雪是天使，洁白的无可挑剔，轻飘飘的想一个柔弱的女子；
雪是恶魔，黑暗的让人憎恨，沉甸甸得像一个重量级人物； 雪是天使和恶魔的结合，带来快乐又带来痛苦…… 在20xx年1月25日这个残酷的日子里，大雪纷扬，一片白茫茫的世界里找不到一点生气。满世界都是雪的影子，那雪你可知道有多少游子日夜盼望着回家，与亲人团聚；有多少老人和小孩流离失所找不到回家的路；有多少父母苦苦守着家，却依旧无法与外面的孩子取得联络……茫茫大雪一片一片落在大地上，似乎丝毫听不到人们的呐喊声，哭泣声，救命声。原本温柔多情的雪你怎么了，为何变得如此凶猛，不留情面？
想起以前雪常常帮小麦水稻盖上棉被；想起以前雪常常与孩子们一起嬉戏玩乐；想起以前雪常常为世界装扮美丽……可是这一次雪为什么不再热情，不再乐于助人，而是变成了一个没有温度没有感情，一个真真实实的雪了呢？这才是你的真面目吗？你让大家伤透了心，你让人们对你绝望了。也许这仅仅只是你的一次调皮，但你不觉得太过分了吗？太自私了吗？雪啊！想想孩子们那纯真的笑脸，你忍心让他们失去温暖的家吗？想想老人们那祥和的面庞，你忍心让他们失去儿女吗？想想人们辛苦的劳作，你忍心让他们辛辛苦苦堆积起来的围墙轰然倒塌吗？难道你一点都不为之动容吗？
雪，重新改过，好吗？不要再与我们开玩笑了，我们真的承受不起！
初二作文 篇6
我依旧眷恋着，曾滞留于掌心的温度，如冬日的暖阳照耀全身。
——题记
我很喜欢翻旧照片，每一张都是回忆，每一张都是温情。而父母很有心，他们将所有关于我成长足迹的照片按顺序放于一本厚厚的相册中。今天，我又将它找了出来，信手翻看，无意间，勾起了无数往事。
幼苗·初照·恋朝曦
伴随着一个新生命降临于人世的啼哭，始终坐立不安于手术室门口的男人竟不自觉地红了眼眶，须臾便调整了情绪，可当看到护士将躺着幼小生命的白色病床推出时，男人又不禁小心翼翼地伸出手，几乎颤抖着轻抚婴儿的小手，怕是将其弄伤。而婴儿感受到了那颤抖着的温暖，好像渐渐停下了啼哭，脸上若有若无竟显出了安和。
生叶·盛光·依旭日
婴儿在时光中成长，在温暖中微笑。初春某日，肆意蔓延的感冒病毒沾染了她，那时她约莫四五岁。可能是她记事以来第一次去医院，冰冷的器械碰撞声与刺鼻的药物气味使她心悸，男人似乎察觉到了，拉起孩子的手，笑着说：“别怕，爸爸在。”她安心地会以一个笑容。然而，一看到手中拿着反射着白光的银针的护士时，她缩了缩脖子。护士做好了为女孩打点滴的准备，将针凑到女孩手边时，男人握住了女孩的另一只手：“别看。”男人皱着眉看着几乎要哭出来的女孩。女孩竟挤出了一丝笑：“没关系的爸爸，我不怕。”因为有你在，有你温暖的手，我永远都不会害怕。
抽芽·永暖·念夕阳
女孩依旧在岁月中行走，步入了令人头疼的——青春期。与父母的大争小吵似乎成了常事。在一个燥热的夏日，女孩因妈妈不小心碰掉了一本女孩的画集而发了脾气。这时，爸爸大声地对女孩说道：“怎么和妈妈说话的？这么不上规矩？啊？”爸爸极少这样对女孩说话，女孩睁大了双眼，泪珠一串串地从她的眼角滴落。此后便是冷战。第二天，在女孩的弟弟的不断要求下，一家人去了公园。刚到门口，人群拥挤着，一直心不在焉的女孩抬眼不见了家人。女孩紧握双拳，着急地四处张望，冰冷的`掌心冒着汗。她的手突然被拉起，转过头，居然是满脸紧张的爸爸，一直与她冷战的爸爸。“这儿人多，别走散了。”女孩低下头，轻轻地勾起了嘴角的一丝笑。
“又在看相册啊？”爸爸笑着抚摸女孩的头。“嗯，每次都有新的发现呢！”爸爸的手掌，还是那么温暖。
初二作文 篇7
造物者在这天地间创造了世间万物，他赋予了这个世界独有的东西——生命。——题记
翻看着未看完的书，摆弄着仍未写完的作业，在这样美好的“黄金周”，我的心情竟如此烦闷。
不经意间，目光停留到了一抹绿色上面，那是我为了更好地观察种子的萌发而种的大豆。下面的湿叶已完全展开，刚刚长成的新叶和茎带着一些毛刺，根部已经蔓延到了瓶子的底端，三株大豆的根交错蔓延在这不足一平方分米的土壤里。长势甚好，可谁知道，昨天的时候，它还是另一幅模样。
叶子萎缩成一团，枯黄，细细的茎秆好像支撑不住顶上仅有的两片叶子，整株大豆看起来正在鞠一个标准的90°的躬。根也好像停止了生长，连续几天都没有再长长一丝。更有一株当初因为我种歪了的原因躺了下去。看着这样毫无生机的大豆，心里难免有些伤心与愧疚，便抱着试一试的心态给它浇了点水，没想到，它竟恢复得如此之好。就连那已经躺下的，也正调整着方向往上长呢!
这使我不得不去赞叹这顽强的生命力，也许人遇到这种情况只会自甘堕落，而这样一株小小的大豆却不言放弃，究竟是人类太软弱，还是植物太顽强?生命是神圣的，他不容许被玷污，像圣洁的莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖;像朴素的蒲公英，勇敢，坚强;像傲然挺立的梅花，高风亮节。生命是神圣的，他应该被最动听的音乐弹奏，被最美丽的画笔所描绘，被最美好的诗句所赞美!
生命，你是如此神圣。
初二作文 篇8
冬去春来，万物苏醒。春雨如细针，软软的，绵绵的落在大地上，绣成了一幅幅清幽壮丽的风景画。在荒野中绣上五彩缤纷的小花，在草原上绣起了低头吃草的牛羊，在农田里绣上了蓄势待发的种子...悄悄地，春雨来到了玉兰树旁，开始琢磨绣起了玉兰花。
初一时，学校在操场外圈种上白玉兰。“君子如玉，其嗅如兰”那几颗玉兰树随着浓厚的君子气息在这里安家。
课间，拉起了小伙伴的手，一起狂奔到了操场上，去看学校新种的几棵玉兰。那玉兰也许是才从他处移植过来，还没有在这里扎深根，所以学校为它找来了几根粗大壮的木头，支撑着它。春风拂过，轻轻的抚摸着。虽是上了初中，可我在内心深处还是保存着儿童时期的那一份天真与对新事物的憧憬，每天课间，我都会去操场看望它们。那几颗玉兰树随着时间的逝去，并没有脱离木头的支撑，反而又被围起了栏杆，吊上了营养液。也不知道是不是生理需要，但当玉兰树摆脱着一切束缚时，也只一副病殃殃的样子。飘下了最后一张叶子，一排望过去，光秃秃的一片。
渐渐地，我上到了初二，也未曾再去特意看望过它，路过时，也只是轻瞟一眼。风貌如旧。
老师常说初二是个分水岭，果然没错，我的成绩又与第一名的再隔了一个世纪。一次考试，一个成绩，就把我过往的所有努力都给抹杀了。心里尽是说不出的滋味。带着一份失意，不觉中又来到了玉兰树下。眼前的一幕，让我震惊——原先光秃秃的树上终于有了绿叶的衬伴，绿叶稀疏间，模糊地看到身着白衣的小精灵，
定晴一看，正是玉兰花。透过阳光，洁白的花瓣透明亮丽，淡黄的花蕊被阳光斜射着，把自己婀娜多姿的身影透放在花瓣上。微风轻拂，白衣小精灵在一片新天地上跳出了自己的舞蹈，跳出了对生命的热爱，跳出了对困难永不服输的劲头。
君子所该有的应该是像玉兰这样勇于战胜困难的积极，向上的品格。我想随着玉兰的脚步，永攀高峰。
初二作文 篇9
微风轻轻吹动着窗前的珠帘，象弹奏着串串爱的音符。我满怀感动地阅读着一个又一个爱的故事：花开无语、父爱无声、深爱无痕……我不禁想：“爱也有味道吗？”花有味道，它们是香的；草儿有味道，它们是新鲜的。我似乎对很多味道都熟悉，，唯独爱的味道……
曾经阅读过这样一个故事： 强子的身上有一股让人难以忍受的脚臭味，所以被同学嫌弃、饥笑，被老师忽视。他委屈地跑回家问妈妈：“妈妈，为什么我身上会有股臭臭的味道？为什么同学们都不和我玩?难道我被所有人遗弃了吗？”。妈妈望着强子，心疼地说：“不，孩子，你没被别人遗弃，你还有妈妈，妈妈爱你。”妈妈轻轻地脱下他的鞋子，闻了闻他的脚丫，连强子都觉得有些不好意思了。妈妈接着说：“唔，很好闻，怎么会臭呢？”孩子上了中学，慢慢才发现自己有脚气病，而且真的很臭。但他不明白妈妈怎么会说好闻呢？
也许，这就是爱的味道——不懂的人认为他没有味道，懂他的人却在用心创造味道。其实，每一个孩子都是妈妈的心头肉。他们无论美丑好坏，聪明或笨拙，无论有再多的缺陷和不足，在父母眼中，孩子永远没有脚臭，永远没有缺陷，永远是无可替代的。因为那是爱的味道……
