【精华】初二作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初二作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍!一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay!说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
铃-铃-铃上课了，心情难以平复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个烟雾弹，后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生
日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书!也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学习，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自习教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学习的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功!
初二作文 篇2
在这所学校中，堪称我真正的朋友的没几个。其中，和我最好的也就是赵燕斐了。她这个人吧，性格多变开朗大方，一头乌黑柔顺的头发下嵌着两只黑色宝石般的大眼睛。忽闪忽闪的，异常动人，清秀的五官，弯弯的柳叶眉，使她看起来格外精神。 面对好朋友，她会以一种独特的方式去关心你。比如有时学校的饭做的不好吃，就干脆不吃了，拿块馒头放教室，她会硬拉着你，拖着你去餐厅。
当你作业没写完的时候，她会把你叫到教室，和你趴在一起写作业，直到你把作业做完，把不会的题弄懂为止。她就是一个刀子嘴豆腐心的人。不过有时候她比较胆子小。上课一般没有把握的题，不敢举手发言。这点她真的需要改改，有时她也会用激将法去督促你学习。好朋友遇到难事她会毫不犹豫的去帮你解决，但放到别人身上就是一副事不关己高高挂起的模样。所以大家都很喜欢她。 我们之间的友情很珍贵。
她从来不会去用心表达什么，她所会的便是实际行动。用实际行动来证明，用实际行动去做好身边的一切事情。他不善言谈，却总能以最好的方式让你你感受到她的付出，她性格开朗率真平时虽看起来温柔体贴，对朋友更是，我也不值得关心，聪慧过人，善良，细心，但是如果在学习上或是公事上的处理，她会毫不徇私。即使有时候她有不会的题你做出来了。你要把答案给她，她会坚决对你说：不要，我要自己做。这时你会感到羞愧万分，觉得是对她的不尊重。
我觉得，在我的校园生涯中，或许我最幸运的事便是和她成为了闺蜜吧，这份友情永远值得我去守护。
初二作文 篇3
在很久以前，一群女孩信誓旦旦地说，她们会一直在一起，永不分离。那一瞬间我相信了，相信友谊是永恒的，永不磨灭的。
可是在很长一段时间里，没有见面，没有交流，友情真的是永恒的吗？我那颗不曾怀疑永恒的心，被时间所打败。在如此久的时间内没见过一面，它会是永恒的吗？
我不禁怀疑永恒的存在。花儿总是会凋谢，太阳总是会落山，彩虹总是会消散……这世间一切美好的事物都会逝去，有哪一件是永恒的？这世界上根本就没有永恒！我为自己的单纯感到可笑，为那群女孩的天真感到可笑。
当我看到那张毕业照时，女孩们笑得无比灿烂，一张张仍然稚嫩、单纯的脸上是对未来的无限憧憬，也有对友情的坚信不移。她们相信这世上的永恒，没有一丝怀疑。一张张略显幼稚的脸，对我有着极大的吸引力，吸引我去相信永恒。我想起了那时的自己，相信我们像《小时代》的主人公们一样，青春永远不散场。
或许，或许什么东西都是永恒的，只要有那份坚信。你相信它的存在，那么它就真的存在。亦如那一群女孩相信永恒的友谊，它就是永恒的。这些永恒不会被记在丰碑上，但会刻在每一个人的心里，永远保存。
我相信这世间会有永不凋谢的花儿，就如同女孩们的青春笑颜；相信这世间有不散的宴席，就如同期望着永远在一起的那份心意；相信太阳不会落山，就如同我们坚守的信仰。
我相信世上有永恒，比如爱，比如信仰，比如自由……一切美好的事物哪怕逝去，也会是永恒的，只要我愿意去相信这一切。
初二作文 篇4
在自然界中，雨露是来自天空对花木的滋润。对于我来说，雨露滋润了我的心灵，它使我成长。曾有一段时间，我总是很消极地想：再辉煌的生命也有结束的一天，就像再娇美的花也有凋零的一天。当生命停止时，一切都将成为过眼云烟。我之所以会这样想是因为我亲眼目睹了一场暴雨后槐花凋零的凄美与决绝。
但渐渐地，我发现槐花凋落的地方抽出新叶，并且在以后的一场场雨中成长，最终代替了槐花成了槐树的主魂。我站在槐树下，细碎的雨点穿过树叶的间隙落在我身上。我不再消极，雨露用它自己的方式告诉我——生命结束的意义是为了能够让另一个生命有一个美丽的开始。
那时，雨露以一个特别的方式让我思考，并且带我走出迷茫与消极。
可是，雨露仅仅只是以“自然界之雨”这样的身份存在吗？不，不是的。
一年前的一次月考，我的成绩突然下滑，我告诉自己没关系，可是连续两次都是这样，我开始慌了，我花了更多时间学习，效率却不高。终于，在一个阴雨绵绵的'周末，我的紧张引起了哥哥的注意。他一改平时直爽火爆的性格，温和地问我：“现在有两把弓：一把一直把弦拉得紧紧地挂在墙上，另一把没有上弦——使用它的时候再上弦。假设你现在要射箭，你会选那个？”
“当然是第一把。”我不假思索。
“为什么？”哥哥仍耐心问我。
“因为第一把上好了弦，而且拉得很紧，一定射得远啦。”哥哥笑着打断了我。“不，要选第二把。第一把的弓弦因为平时拉得太紧，在关键时刻反而因失去了弹性，射得不远；而第二把弓平时保存实力，在关键时刻才会显示出真实力。你明白么？”我知道他在问我是否明白了他的用意，我用力点头，随即调整心态，不再盲目紧张。
那时，哥哥的一番话与窗外的雨一起，化成了滋润我心灵的雨露，并且在我心中一直闪闪发亮。
所以，不论是自然中的雨露，还是身边人给予的“雨露”，它们都以一个温和而特别的方式来使我不再迷惑，使我思考，使我成长。
而这些雨露，一定会在滋润过我的心灵后，化为一颗颗指引我生命的明星。
初二作文 篇5
我心中的那盏灯，从未被熄灭——他不但照亮了我回家的道路，更照亮了我的心。
小的时候我很怕黑，总认为那些在晚上悄悄飘动的东西是鬼。鬼是邪恶的，是令人恐惧的，我小的时候不喜欢那玩意，更不喜欢晚上。
自从四年级开始，我的日常生活中就增添了晚自习这门课。每次老师都讲的热血沸腾、激动人心，时间自然也就抛之于脑后。每次结束后，太阳公公早已“下了班”，窗外一片乌漆墨黑，只留下一丝丝残余的月光微微照应大地。
所以每天我都是天黑了才回家的。因此，在回家的道路上，我是既害怕又紧张的。微弱的路灯衬托出来来往往中行人的孤独，也默默照透我那颗无助的心。我顶着心中的压力和恐惧，狂奔回家，可每当我气喘吁吁跑到我家楼下，筋疲力尽准备呼喊的时候，我都会像松了一口气似的，慢慢的平静下来，恐惧逐渐走远。
因为，家里的灯是亮着的，它照亮了我内心的无助，驱散了寒冷与恐惧，它永远是美好的，永远是亮着的。
从那一段时间开始，那盏灯都会无时无刻的散发着如同母亲般温暖的光芒。我每天都在等待，这已是习惯。不过有了它的期盼和光亮，黑暗的道路上，我不在害怕。
回到家中，母亲早已准备好了饭菜，他每次都催促着我说：“快吃吧，吃完去写作业。”我狼吞虎咽的吃着，她却默默走向阳台，关上了那盏灯。回到餐桌旁还微笑着对我说：“灯开着，太浪费电了！”其实，在她关灯的那一瞬间，我就深深地明白，原来那盏灯的期盼，就是母亲的等待。
从此以后，我再也不怕黑。因为我知道，在路的那端，有一个人一直在等待着我，等我回家，而那盏灯也永远不会熄灭。
